[摘要] 今年暑期期间，泰州市大浦中心小学与海陵区城西街道任景社区共同举办“暑期公益班”，学校19位老师放弃休息，义务帮助孩子们进行语数外功课辅导以及书法、唱歌、戏曲等兴趣学习，给孩子们带来一个五彩斑斓的暑假。
今年暑期期间，泰州市大浦中心小学与海陵区城西街道任景社区共同举办“暑期公益班”，学校19位老师放弃休息，义务帮助孩子们进行语数外功课辅导以及书法、唱歌、戏曲等兴趣学习，给孩子们带来一个五彩斑斓的暑假。
给留守儿童一个家
泰州市大浦中心小学是拥有100多年历史的老校，目前有三个校区，“西校区位于城乡接合部，这里留守儿童较多。”泰州市大浦中心小学校长郑晓彤说，多年前，学校就成立了“绿叶先锋”志愿服务队，不定期地进行志愿服务。
今年以来，海陵区教育系统组织开展“大走访大落实”活动，大浦中心小学团员教师和志愿服务队深入到学生家庭中，了解学生家长的困难与需求。
“通过深入的走访，我们发现西校区的儿童，尤其是留守儿童假期学习生活非常枯燥。”泰州市大浦中心小学团支部书记杨芳介绍，为了让孩子们也能有一个五彩斑斓的暑假，学校和任景社区合作，发起成立了“暑期公益班”，社区主动提供“青少年之家”活动室用作公益班场地。
学校发出通知后，共有50多个老师报名，最后综合多方因素，选择了19位优秀青年老师加入。
据悉，一开始公益班面向的主要是留守儿童，后来将贫困家庭儿童和外来务工子女都纳入进来，全部免费学习。
学习作息参照学校模式
7月3日上午，在进行了简短的开班仪式后，首批21名小朋友迎来了暑期公益班第一堂课。
据悉，“暑期公益班”参照学校教学时间安排学习作息时间。
“为了照顾到每位学生，每节课都安排了3位老师辅导。”数学老师包继光介绍，对孩子辅导主要分为三个方面，一是以游戏的方式培养激发孩子的学习兴趣；二是思维训练，教孩子们数学学习的方式；三是根据每个孩子的年级对他们的作业进行辅导。
“我从安徽到泰州打工几年了，孩子参加公益班，我们很放心。”学生家长沈小萍说，自己和老公都要上班，孩子只能跟爷爷奶奶在一起，不要说是学习辅导了，有时候安全都很让人担忧，“公益班解决了我的后顾之忧。”
特色课程五彩斑斓
据悉，为了给孩子们做好“暑期营养大餐”，公益班不仅安排了语、数、外等主课的教学辅导，更是根据孩子们的爱好增加了书法、唱歌、街舞、戏曲等课程。
“孩子们的暑假生活不仅仅是学习，而应该是五彩斑斓。”郑晓彤介绍，小学生们正处在认知世界的过程中，每个孩子都有各自的爱好和个性，这时候正处在挖掘孩子潜力时期，因此希望通过多样的课程设置，激发孩子们的天性。“从实践看，业余爱好广泛的孩子们学习成绩都很不错。”
据悉，除安排10多种课程以外，暑期公益班还特意排出半天时间带孩子们走进动物园，感受精彩的户外实践。“对这些特殊的孩子，学校理应投入更大的精力来关心帮助他们。”郑晓彤说，今年首期暑期公益班只是一个探索和尝试，今后学校会将这一工作常态化，让更多特殊孩子感受到学校、社会对他们的关爱。
