[摘要] 日前，湖北工业大学工程技术学院主办的2017年“产教融合·协同育人”高峰论坛在该校举行，来自武汉商学院、黄淮学院、中软国际教育集团等学界、业界专家围绕校企协同育人、互联网思维与现代企业人才需求等多个维度，展开交流探讨。
日前，湖北工业大学工程技术学院主办的2017年“产教融合·协同育人”高峰论坛在该校举行，来自武汉商学院、黄淮学院、中软国际教育集团等学界、业界专家围绕校企协同育人、互联网思维与现代企业人才需求等多个维度，展开交流探讨。
湖北工业大学工程技术学院董事长曹刚接受采访时介绍，当前中国高校在人才培养方面，普遍存在追求大而全、同质化等问题，导致人才培养结构与市场需求不平衡。建立培养创新、应用型人才的产教融合模式，或是解决上述问题的一道良方。
据介绍，湖北工业大学工程技术学院从2015年开始探索“产教融合·协同育人”人才培养模式，主动对接行业特点和企业需求，为不同专业“量身打造”转型方案；创建国家级ICT产教融合创新基地，兼施并举多种校企合作育人模式。目前，该校已与中兴、中软国际教育集团合作，安排近千名学生到两家企业实习、顶岗。
中软国际有限公司总裁助理、中软国际教育集团副总裁蒋唯游认为，产教融合本质是生产和教育培训的一体化，在生产实境中教学，在教学中生产，生产和教学密不可分。相对于高校主动向企业靠拢，寻求与企业联合的“校企合作”人才培养模式，产教融合内涵、外延更广，是对传统校企合作模式的升级。
山东黄淮学院副校长张新艳介绍，目前，教育部主导成立了应用技术大学（学院）联盟。截至2017年10月，全国入盟高校已有163所。作为校际协作组织，联盟各成员单位的定位就是：培养应用技术型人才，服务地方和行业，密切与行业、企业的合作，为企业提供人才培养和技术服务支撑。
记者从省教育厅了解到，目前我省已有23所本科高校试点转型发展，占全省地方本科高校数量约40%。转型旨在培养高层次应用型人才，服务地方经济和支柱产业。（记者龚雪、通讯员宋庆垒）
