许昌二高校长王长智:提高教育质量 争创特色名校

2012-03-05 14:40 来源:许昌日报

  伴着春天的脚步,我们迎来了2012年的新学期。新的一年,新的起点,新的要求。许昌二高校长王长智为该校2012年的发展绘就了美好蓝图:以人民满意学校创建为目标,以安全和质量为抓手,强化学校管理,构建和谐校园,深化课程改革,提高教育质量,凸显办学特色,争创特色名校。

  “2012年是‘十二五’规划的关键之年,我们要以《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》为指针,提高教育教学质量,提升学校办学实力,提升学校服务水平,提升人民群众对办学的满意度。”王长智表示,新学期,该校将做好以下几方面的工作:

  认真学习先进经验,总体提升办学水平。“我们将学习、研究、借鉴外校先进管理经验,根据学校实际,创造性地运用到学校工作中,整体提升学校办学水平。”王长智说,在新的学期,该校将由领导班子带队,分批次组织相关科室、年级负责人和一线教师,深入衡水中学、衡水二中、新安二中等名校认真进行观摩学习,研究教学、科研、德育、后勤等各方面的管理经验,提出适合学校实际工作的方案,并落实到具体工作中,使学校工作有质的提升。

  努力实现学校管理精细化。该校将坚持学校班子例会制度、中层以上干部例会制度、班主任例会制度、年级组例会制度,及时讨论并解决问题,落实各项具体工作;推行阳光校务,坚持校务公开;通过学校公示栏、座谈会等多种途径,及时将学校信息进行通报与公示,增加管理的透明度。同时,该校将继续实行部门分工负责制和年级组负责制,建立“谁的课堂谁负责”“谁的班级谁负责”“谁的岗位谁负责”“谁分管谁负责”的岗位责任制,提高管理的实效性。

  努力实现教育教学质量提升。“质量,是一所学校的生命。”王长智表示,今年,该校将深入开展全面优化学科教学质量活动。要落实教学过程中的备课、讲课、作业批改、辅导等各环节的检查、评价、奖惩,实行多节点检查考核,规范教学常规工作,奖优罚劣,奖勤罚懒,将检查结果、教学效果与绩效工资紧密关联,促教学质量的提升。

  努力实现队伍建设专业化。该校将继续在校内开展全员“赛课”活动,分时段、分层次进行“三课”竞赛,即青年教师上好汇报课、中级教师上好公开课、高级教师上好示范课,评出校内“教坛新秀”“教学能手”“骨干教师”“学科带头人”“名师”,形成校内教师培养体系,并在此基础上建立市级“教坛新秀”“教学能手”“骨干教师”“学科带头人”“名师”等推荐候选人库;邀请专家给教师进行论文课题讲座、高三备考讲座,提升教师教学科研水平,促进教师专业成长。

  王长智信心满怀地告诉记者:“2012年,我们将始终以科学发展观统领教育教学全局,以敢于开拓的精神,以善于创新的勇气,求真务实,扎实工作,为创建人民满意学校不懈努力。”

  

责编:李娅
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