（本文发表时间：2010年3月）
初春三月，复旦附中校园，橱窗里一篇绿底黑字的千字文引起了记者的注意。
这篇题为《把“人”的教育写在我们的旗帜上》的文章，不仅观点鲜明地批评了应试教育，还如此发问：“我们敢不敢提这样的口号：为了学生的健康成长，不拼升学率!”
这是复旦附中特级教师黄玉峰，面对当前基础教育的现状发出的声音。
在中等学校执教了40年的黄玉峰对记者说，他之所以强调“人的教育”，是因为在实际工作中感到如今的教育在不小程度上让“人”消失不见了。 “一天，学校升旗仪式，我站在台前，看到下面学生黑压压的一片。一刹那，我突然想到我们的教育问题，我们的孩子是不是在精神上、在人格上都站起来了?他们是不是成了真正意义上的人?”
在黄玉峰看来，教育的最终目的是让人自由生长，让人性升华，让人快乐，但现在的教育却并不如人愿，甚至有时给人带来痛苦。
于是，思考与追问伴随而生。
相关新闻
更多>>
