孩子们和老师一起游洛阳，特别开心
在动物园看可爱的猴子
在海洋馆“触摸”美丽的鱼儿
游世界文化遗产龙门石窟
看到真正的老虎
孩子们兴奋的吃快餐
核心提示
5月28日，本报报道了洛阳市汝阳县王坪乡孤石小学独腿老师孙克会，坚守山村36年，送560名孩子走出大山的事迹，引起社会各界的广泛关注。6月1日，郑州宇通客车股份有限公司（以下简称宇通公司）公益专员李文峰和爱心志愿者来到孤石小学，给孙克会送来了轮椅，向学校捐赠了图书、玩具、体育器材等。6月2日，爱心志愿者把孙克会和6名孩子接出大山，来到洛阳市区，游动物园、海洋馆、龙门石窟，孩子们还第一次吃到了汉堡包。
出发：想着要去洛阳市，夜里起来7次看时间
6月2日，早上5点。天刚蒙蒙亮，山风还有点清冷。孙克会和6个孩子已经站在村头的桥上，等着宇通公司的爱心志愿者们接他们到洛阳市区。
“约好的是7点走，但是不到5点，孩子们就来到我家，催着我赶紧走。”孙克会笑着说。
见到孙老师和孩子们时，李文峰和爱心志愿者感到很抱歉，尽管没有迟到，但是这么长时间的等待还是让志愿者有点不好意思。
“没啥，平时孩子们上学也早起，习惯了。”由于孩子第一次到市区，家长们纷纷来送。今年11岁的魏荣幸是小学三年级的学生，前来送她的妈妈说，得知要去洛阳玩，兴奋得一夜没咋睡，“喊我起来7次，看时间，就怕错过了。”
记者看到，6个孩子全部穿上了厚厚的运动鞋，孙克会说，为了去洛阳，孩子们都特意穿上了自己最喜欢的衣服，都说要美美地去洛阳。
上车后，孩子们很兴奋，和爱心志愿者一起，用欢快的歌声叫醒了山里的一切。
动物园：见到老虎、狮子，兴奋的孩子们共看了3次
“哇哇，看猴子！”上午10点，刚进动物园，12岁的丁冬冬就忍不住喊了起来。随后就是6个孩子拥上去，好奇又兴奋地看着戏耍的猴子。
当李文峰问大家最想看什么，话音刚落，孩子们就争着说起来，“老虎！”“狮子！”“大象！”“孔雀！”
魏荣幸告诉记者，这次来，班里的小姐妹一直叮嘱她一定要看看孔雀，要是能合影就好了，“孔雀在我心中最美了，要是能摸摸它的羽毛就好了。”
天气很热，但是孩子们丝毫没有受到影响，一直在园中蹦跳着。终于看到了老虎、狮子和大象，3个男生一阵惊呼，贴着栅栏看了又看。
看完老虎和狮子，大家一直往前走，丁冬冬拉拉李文峰的手问，能不能再去看看老虎和狮子。得到肯定的回答后，丁冬冬很快地跑到刚离开的地方，又逗留了一会儿。
两个小时，6个孩子几乎是在惊呼中游完了动物园，就在离开之前，丁冬冬再次提出想回去看看老虎和狮子。三次观看，丁冬冬表现得很兴奋，还拿出纸和笔记录着，“我想记住每一类老虎和狮子的名字，回去给同学们讲。”
午餐：第一次吃到汉堡包，要留一半给弟弟
中午12点，李文峰和爱心志愿者将孩子们带到一家肯德基店。进门后，6个孩子都睁大了眼睛，看着店内的各种玩具和宣传画，还有用餐的人们。
“孩子们看看想吃啥？”李文峰拿着宣传页，让孩子们看想吃什么。这时的他们都变得害羞起来，用手捂着嘴，不好意思地笑着。
孙克会对李文峰说：“孩子们都没有吃过汉堡包，你们看着买吧，都不挑食的。”
买好午餐后，李文峰带着6个孩子去洗手。到洗手池后，孩子们看着水管很疑惑，不知道怎么打开。
李文峰告诉他们，这是感应式水管，把手放在水管下面就可以洗手了。大家试探性地把手靠近水管，接到水的一刹那孩子们有点惊讶。丁冬冬忍不住轻声说：“太神奇了。”
洗手归来，李文峰把汉堡包分到大家手中，告诉大家随便吃。看着满桌的汉堡包、鸡腿、薯条，孩子们从最初的羞涩，慢慢开始大口吃起来。
记者看到，魏荣幸和另外两个女孩都是吃了一半后，又细心地把剩下的汉堡包装了起来。记者问为啥要包起来呢？三个女孩笑着说，我们三个都有弟弟，带回去给他们尝尝。
下午两点，洛阳龙门海洋馆。
“有鲨鱼吗？”还没进门，丁冬冬忍不住问道，他说到海洋馆，自己最想看的就是鲨鱼，“在书上看过，感觉很凶猛的”。
当记者问他们还想看啥，几个孩子摇摇头：“不知道还有啥。”
走进海洋馆，听着导游的介绍，几个孩子终于撒开了欢，拉着导游和志愿者们问这问那，不时把脸贴到玻璃上，兴奋地向游来游去的鱼招手、呼喊。每向前走一步，孩子们都显得意犹未尽。
到达最后一站龙门石窟时，已经是下午4点。走在景区的路上，孩子们忍不住蹲下来摸了摸石板路。
“要是能把这些美景搬到我们山里就好了，这是我看到的最美的风景了。”看着眼前雄伟的石窟，丁冬冬满怀憧憬地说。
返程：难忘这次历程，孩子们说会好好读书
下午5点，孩子们返程。
离开时，6个孩子在车上一直向外张望着，魏荣幸轻轻地问孙克会，大家还能再来吗？
回去的路上，大家有点沉默，6个孩子说想写几句话。在收回来的纸上，孩子们写满了感谢。丁冬冬说，回去后一定会好好读书，到大城市来读书，如果有机会，自己将来要带更多的山里娃出来看看风景。
孙克会告诉记者，他也是第一次来到海洋馆和龙门石窟，“让孩子们开心，是最幸福的事情，这肯定是我永生难忘的经历”。
孙克会还说，回去后，会把这些讲给学校里没有来的孩子们听。“他们都等着听呢，我得好好写个教案，讲得不好肯定不中啊！”
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