今年11岁的刘兴珍是一名历经汶川大地震从废墟中被解救出来的幸存儿。4年前，当时的班主任老师为了救她献出了生命。2年前，转到武汉光谷三小的她，在一篇作文中，让老师知道了她鲜为人知的过去。从那之后，三任班主任爱心接力，无微不至地关怀小兴珍的成长。

　　昨天上午，记者在光谷三小见到了刘兴珍。如果不是事先知道她的经历，很难想象，眼前这个身材瘦小的女孩，身上竟然背负着如此沉重的记忆。

　　班主任飞身扑过来

　　她和另一名女生获救了

　　刘兴珍至今依然清晰记得2008年5月12号下午2点28分。“当时我们全班都在教室里。突然觉得整个房子晃动了起来。”班主任邱老师见状，赶紧招呼大家一起往外跑……

　　刘兴珍当时的教室在3楼。由于下楼十分拥挤，加上晃动越来越剧烈，小兴珍在下楼时不慎重重地摔倒在台阶上，紧跟其后的同学刘燕也被挤倒在地。

　　“当时我的手臂疼得厉害，腿也受伤了，怎么都爬不起来。”就在这时，邱老师飞快地从后赶来，奋力扑在小兴珍和燕燕身上。紧接着，一块巨大的水泥板从天而降，正好砸在邱老师的后背上。

　　一开始的时候，邱老师一直在鼓励她俩。但随着时间的流逝，邱老师渐渐也没了声音。在极度恐惧中，小兴珍和燕燕只能一直说话，互相鼓励。

　　直到第二天上午，压在三人身上的水泥板终于被掀开。刘兴珍记得，当时来救自己的人“全身都穿着橙色的衣服，戴着橙色的头盔”。万幸的是，除了身上多处擦伤外，小兴珍和燕燕均无大碍。

　　一篇课堂作文

　　老师的心被深深震撼

　　2009年9月，8岁的刘兴珍随着打工的父母来到了武汉，转入光谷三小读三年级。

　　刚开始，同学和老师都没有注意到这位不爱说话的学生。“她总是怯生生的，学习成绩也很一般。”当时的班主任兼语文老师何花回忆说。

　　四年级开学不久，何老师为全班同学布置了一篇题为《难忘的瞬间》的作文。读到刘兴珍的作文时，何老师惊呆了。原来，在这篇作文里，小兴珍用稚嫩的笔调，详细地记录了地震当天的经历。

　　看完文章后，何老师立刻查阅了兴珍的学籍资料，刘兴珍在转学前就读于四川省广安市代市镇小井乡优良小学，当时受到汶川地震的波及。

　　何老师的心被这篇作文深深震撼了，在作文的末尾，何老师留下批语：“沉痛的记忆可能永远难以忘记，历经这次劫难，留给你的有很多……总之过去的就让它过去吧。老师很伟大，你很坚强，加油！美丽的明天在向你招手！”

　　从那之后，何老师暗下决心，要像曾经的邱老师那样关爱呵护她。

　　由于营养不良，加上缺乏锻炼，刘兴珍的身体一直不好，经常感冒发烧。为了增强她的体质，也为了让她快速走出阴影，何老师特地请求学校的体育老师将刘小兴珍破格选入田径队。

　　在田径队，刘兴珍认识了不少小伙伴，性格也变得开朗了很多。何老师不仅经常对她嘘寒问暖，有时还会将自家的牛奶带给她喝，增强营养。

　　刘兴珍的母亲冉启碧说，自从进入田径队后，孩子的饭量增大了，再也没有感冒了。“我们平时都忙着打工挣钱，还是何老师考虑得周到。”

　　2011年，刘兴珍升到五年级，班主任也换成了田松松老师。交接班的时候，何老师特地向田老师讲述了孩子的经历。

　　新学期，田老师第一个家访的对象就是刘兴珍。田老师在家访中得知，由于父母工作繁忙，很少有时间带小兴珍出去玩。接下来的一个周末，田老师带着刘兴珍乘车前往光谷书城，孩子一头扎进了书籍的海洋。田老师又给小兴珍买来汉堡、薯条。直到天色擦黑，小兴珍才恋恋不舍地回到家中。

　　自那以后，刘兴珍迷上了看书，她特别爱看童话，而且乐于将书中的内容讲妈妈听。功夫不负有心人，在东湖高新区读书知识竞赛中，刘兴珍获得了三等奖，2012年6月还被评为校“十佳优秀少先队员”。

　　田老师还特地让小兴珍担任班上的小组长。当年年底，小兴珍还获得了学校颁发的励志奖学金。

　　今年9月，小兴珍升入六年级，成绩逐渐稳定在班上的前5名。而此时，第三任班主任王向荣老师也走进了她的生活。

　　虽然至今只教了小兴珍2个多月，但王老师已经到小兴珍家走访了3次。11月7号立冬，王老师自掏腰包，为小兴珍购置了一套保暖内衣。

　　在平时的学习中，王老师要求学生每天必须读一篇名作名篇，并将感受讲给父母听。王老师告诉记者，这样一方面培养了孩子的自信心，一方面提高了她的阅读量，更重要的是，在此过程中，孩子与父母有了沟通的机会。

　　最近的一次考试中，刘兴珍的语文成绩获得了全班第一名，创造了一个小小的记录。这让刘兴珍兴奋不已，一时间成了班上的热门人物。

　　看到孩子有这样的进步，父母自然也是喜上眉梢。冉女士高兴地告诉记者：“孩子每天晚上都要拉着我讲她读过的书，起初我还不知道为什么。现在看来，还真是多亏了王老师。”