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10岁男孩留遗书跳楼 曾被要求写检讨罚站

2013-11-01 09:05:00 来源:四川在线-华西都市报

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 悲伤的父母。  

悲伤的父母。

 

 娃娃在语文书上留下最后的遗言。  

娃娃在语文书上留下最后的遗言。

  留下“老师我做不到,跳楼时我好几次都缩回来了”的遗言

  如果不是前天下午6点过的那一跳,10岁的军军(化名)昨天下午4点半下课后,还会继续参加射箭队的训练,然后步行10分钟回到紧邻学校的家。

  10月30日下午,成都某小学五年级一班的军军从所住单元楼的30楼跳下,当场死亡。留在30楼地上的语文课本上,他留下了一句话:老师我做不到,跳楼时我好几次都缩回来了。是什么让这个10岁的孩子作出了这样挣扎的选择?他回家前经历了什么?家在5楼

  他径直上了30楼

  军军所住的小区监控显示,前天下午5点53分,背着书包的军军耷拉着脑袋走进了电梯间。

  家住在5楼,他没有回家,却伸手按了30楼的按键。

  电梯间里恰巧有一位军军同学的家长。她事后告诉警方,她当时还好奇地询问军军,放学了不回家,跑到楼上做什么。军军说,上楼耍一会儿。她当时也没多想。

  20多分钟后,下午6点一刻,在事发小区看店面的林先生(化名)听到“砰”的一声巨响,“好像是汽车爆了,很惊耳朵。”

  声响来自军军,这个虎头虎脑的男孩从30楼坠下,当场死亡。

  警方接到报案后赶到现场,在事发单元楼的30楼消防通道确认了第一现场。

  与此同时,就在同一栋单元楼的5楼,军军的外公外婆仍在翘首期盼孙儿回家。

  在30楼消防通道的地上,放着军军天天背的书包。书包旁,还有一本摊开的五年级上册语文课本,一支钢笔的笔盖和笔身交叉着放在课本上。

  扉页上,军军用稚嫩的笔迹留下了他给这个世界的最后一句话——“老师我做不到,跳楼时我好几次都缩回来了”。写到“跳”字时因为错别字,军军还涂了个污团,重新写了遍。

  事发前

  班主任曾致电家长

  下午5点40分,军军踏进电梯前,孩子的继母林女士接到了班主任陈老师的电话。电话里,陈老师和林女士沟通了下午放学后单独留下军军的原因。

  当天中午学校举行朗读比赛,另外一个班级朗读时,军军和另外几个同学在说话,导致别班抗议,并请军军所在班级全体离场。

  事后,陈老师对带头说话的10多名同学进行教育。放学后,又单独留下了军军和另外3名同学,再次进行教育。“我给了他们两个受罚的选择,一个是写1000字的检讨,另一个是罚站1小时。”

  据林女士说,陈老师在电话中提到,军军听到这句话马上就哭了,边哭边问写不出来千字检讨咋办。听到这里,林女士很疑惑。在她看来,军军是个不轻易洒泪的娃娃,不至于因为这点事就哭。

  “我想晓得,娃娃哭之前发生了什么,老师又是怎么回答他这句疑问的”,林女士说。而这同样也是军军的亲妈廖女士想知道的。

  接到老师电话后,林女士立即给家里的老人打了个电话,说军军被老师留堂,可能会晚归一会儿。

  下午6点20分,林女士坐公交赶回家。此时,军军已经从30楼坠下。

  步履匆匆的林女士毫不知情,焦急地给家里拨了个电话,问孩子回来没有,外公说没回,因为楼下出了事,外婆下楼看看怎么回事。

  “哪里晓得,出事的就是军军啊……”说到这里,林女士哽咽着再也说不下去,泪水一涌而出。老师今年30岁

  9月刚从巴中调来

  昨日上午7时许,军军的亲友赶到学校,希望直接对话娃娃的班主任陈老师,了解娃娃出事前究竟发生了什么。

  据家长介绍,陈老师今年三十来岁,今年9月刚从巴中调到军军就读的学校,担任班主任兼语文老师。

  上午9时许,学校在开了一个紧急内部会议后,派出了工作人员与军军家属沟通,表示只能选5名家属代表进入学校进行沟通协商,随后军军的父亲、母亲、继母以及两名舅舅进入学校。半个小时后,经过沟通协商,校方同意派车带亲属去看娃娃最后一面,并表示军军的班主任陈老师随后也将赶到。

  晚上7点25分,廖女士告诉记者,“警方说最迟下周一会给我们一个答复,学校这边也说如果是他们的责任,他们会负责”。学校微博哀悼

  紧急启动心理辅导

  昨日中午12点38分左右,学校官方微博发布称,“昨日,我校一学生放学后在住宅小区发生意外,对此,全体师生深表哀悼。目前,公安机关正在就此事进行调查。学校正在协助学生家属做好善后工作,并加强全体学生心理抚慰。”

  下午5点15分,学校再度通过微博表示,得知军军坠楼身亡的消息,全体师生都陷入悲痛之中。痛感生命的脆弱,也呼吁社会各界为未成年人的健康成长给予更多的关心和关爱。并附文将学校了解到的情况做了介绍。

  据军军同学称,昨天他们只上了一节语文课,是由五年级(4)班的语文老师讲解的。接着学校安排心理辅导老师带他们做了一天的游戏,希望通过心理干预消解他们对这件事情的心理阴影,告诉他们要快乐、乐观,要与老师和父母多沟通。

  据记者了解,还有其他学校也加强了对学生的心理辅导。

  (华西都市报记者 罗琴 见习记者张鹿摄影张磊)

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