映象新闻

　　金秋九月，郑州市文源小学新生迎来开学第一周。为使孩子们尽快适应小学生活，学校根据实际情况，结合学生年龄和生理特点，充分利用家长和社区资源，设计了符合学生需要、精彩纷呈的开学课程。

　　课程包括“融入文源”、“安全文源”、“活力文源”、“开放文源”、“文明文源”、“美丽文源”等内容，通过学习儿歌、绘本阅读、专家讲座、活动展示、游戏参与等形式，让每位孩子都在其中取得收获。他们将建立学校、班级归属感，了解基本的行为习惯要求，学会保持个人卫生和环境卫生，学习文明礼仪，感受学校特色课程如戏曲、机器人、啦啦操、剪纸、合唱等特殊的魅力。

　　融入文源。开学典礼，培养孩子的仪式感。

　　在典礼上，孩子们得到老师的祝福与鼓励，部分小学生代表在 “文源小学欢迎你”版面贴上了自己的小水滴卡片，代表所有孩子对未来的憧憬，大家真正汇入了文源。小水滴卡片将由一届届学生传递下去，预示着文源生生不息。回到各自班级的孩子们，在老师引领下熟悉校园、班级和同学，消除不适应，建立归属感。

　　安全文源。专家讲座，给孩子带来卫生安全。

　　学校邀请河南省人民医院专家到校，分别以“安全伴我行”、“你的小手干净吗”和“心肺复苏”为题，向学生进行细致入微的讲解，给学生以实用的指导。各班主任继续引领学生学习交通安全、校内活动安全等方面知识。通过家、校、社区资源一起营造安全教育环境，引领孩子们掌握安全自护方法，使他们的健康成长得到保障。

　　活力文源。“活力游园”，让孩子们体验特色课程。

　　老师带领孩子们有序地参观各个特色课程展台或展区，戏曲老师给他们展示舞台表演动作，机器人展台吸引他们驻足观看，丰富的剪纸作品让他们感到新奇，短式网球的体验更是非同寻常。特色课程带给孩子们的不仅是知识与能力，还有无尽的活力。他们将在活动中锻炼身体，增强体质，掌握技能，学习创作。

　　开放文源。“走出校园，走近社区”，给孩子开阔的视野。

　　在老师和家长志愿者的组织下，孩子们走出校园，走近社区。老师们会告诉孩子，社区像学校一样，是一个大集体，有很多组成部分，也会经常组织活动。在小区物业工作人员讲解下，孩子们详细了解小区的构成。在社区公园玩耍，在小区内游走，他们接触到一个与学校完全不一样的环境。了解学校外面的世界，是课本知识学习的补充。

　　文明文源。绘本阅读，让孩子们掌握文明礼仪。

　　学校邀请著名儿童文学作家王钢老师推荐师生共读书目，老师带领孩子一起读《大卫上学去》《小阿力的大学校》等绘本，让阅读开启孩子心灵之窗，消除他们对新环境的不适感，学习与人相处，尊重并遵守学校制度。讲文明，知礼仪，是一名小学生要具备的重要素质，是迈向成功的重要一步。

　　美丽文源。诵读习惯养成歌谣，让自己和文源更美丽。

　　在开学前后，老师和家长志愿者一起打扫和装饰校园及教室，给了孩子们一个美丽温馨的环境。开学后，老师带领孩子们朗诵习惯养成歌谣，学习讲究个人卫生，爱护校内外卫生，并和家长一起，成为美丽校园的一部分。教室内桌椅整齐，地面干净，窗户明亮；校园内处处绿植，整洁美漂亮，这样的美丽文源，是学生学习生活的乐园。

　　别样的开学课程，丰富了学生的学校生活，开阔了他们的眼界，消除了他们初进小学的不适，逐步引领同学们养成好习惯，学会快乐学习与生活。这是一种学习与生活的智慧，同学们精彩的智慧之旅从此开启。