图为学生书写的小楷家书。 张远 摄
“母亲大人如晤:久未归家不知身体尚安康否?儿远在他乡至为挂念。”21日,宋勇权用小楷书写完这封家书后,盖上了自己的印章。
21日,在陕西咸阳师范学院于右任书法学院内,数十名大学生手执毛笔用小楷书写着家书。自2016年以来,该院256名学生每逢母亲节、父亲节便用小楷书写家书一封,如今学院要求学生每月写一封。该院开展此项活动,旨在开展孝文化感恩教育,还原古代文人部分日常生活形式,为学生营造一个高雅的学习氛围。
“现在是键盘时代,手写书信已颇为罕见,让学生用小楷写家书有着多重考虑。”该院院长张永亮教授告诉记者,中国书法史上的许多经典名帖其实是当时书家的日常书写。在信息时代,随着人际交流的日益便捷和简单化,家书淡出了人们的交往世界,在这样的背景下,“小楷家书”显示出了重要意义。
张永亮说,“小楷家书”一是出于专业考虑,让书写尤其是小楷书写成为学生的生活方式,二是让学生懂得感恩,家书的称谓、格式、行文必须按照古时习惯,不能随意应付。现在除了母亲节和父亲节,要求学生每个月给家里写一封信,效果很好。
张永亮认为,如今社会有些浮躁,对学生的教育不能流于形式,只有做到入情、入理、入心才会有收效。家书形式是塑造学生心灵美、完善人格的有效途径。
随着电话与网络的普及,书信已经被大多数人遗忘,可是人与人之间距离并不见得比旧时代近多少,反而生出很多的隔膜和冷漠。
11月8日消息,近日,江西师大文学院李老师给学生布置了一次特别的古代汉语作业:用小篆给父母写封家书。央视记者郭一淳 谢乃川 图片来源:央视新闻官微 11月8日消息,近日,江西师大文学院李老师给学生布置了一次特别的古代汉语作业:用小篆给父母写封家书。
10月27日,一个自贡当地的陌生电话号码给陈文西发来一条短信,短信中称陈小川有可能人在泸州,并发来一个泸州的电话号码……表哥唐珠林说,他添加陈小川的微信后,通过朋友圈的内容,猜测表弟在泸州从事网游代练的工作。
随着傅聪回信的失而复得、傅雷家书手稿的进一步发现和整理,译林出版社推出了新版《傅雷家书》。而对读者来说,阅读这样的《傅雷家书》,从中可以领略到家书文化所具有的厚重与温暖,唤起对家书文化的珍惜。
为充分发挥女职工在家庭文明建设中的独特作用,扎实推进“培育好家风——女职工在行动”主题实践活动,在“六一”国际儿童节即将来临之际“,汝州市总工会在全市范围内组织开展“写家书?传亲情”活动。
35封家书,约10500字,来自全国11个省29个市35个家庭,历时两周的收集——这是扬州大学数学科学学院信科14班班主任陈佩沛老师,在感恩节前夕为班上的学生准备的一份特殊的礼物。
“多吃点,不要减肥,晚上不要出门,照顾自己,常回家,给你做你爱吃的。”歪歪扭扭的铅笔字,没有标点,六个简短的句子组成一封家书。
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在这众多的书信手迹中,张学良写给其原配妻子于凤至及其子女的书信让人印象深刻。西安事变之后张学良被蒋介石软禁,1946年10月,他被送到台湾;1990年起,张学良才全面恢复人身自由。
我的爷爷杨进田烈士,是个充满传奇色彩的人物。
一部跨越半个多世纪的家书集。一位在20世纪初来到中国河北献县的法国传教士,在50余年的中国传教生活中,将其所见、所闻、所思、所感,用美好、质朴、真诚的语言叙述给他远在一万多公里之外的亲人。
一部跨越半个多世纪的家书集。一位在20世纪初来到中国河北献县的法国传教士,在50余年的中国传教生活中,将其所见、所闻、所思、所感,用美好、质朴、真诚的语言叙述给他远在一万多公里之外的亲人。
拿起你手中的笔,用心写下一封久违的家书吧!
任公虽忙于政治,却没有疏于对孩子的教育。保留至今的400余封家书,满是父亲对孩子的期许。
去年6月中旬,曹意林和29名战友一起,奉命从位于布卡武市的“中国半岛”出发,赴刚果(金)米通巴山脉中的卢马尼亚执行开凿道路任务。