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“常学常做”筑牢基石方显成效

2017年04月18日15:02  来源:映象网

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  16日,推进“两学一做”学习教育常态化制度化工作座谈会在京召开。中共中央政治局常委、中央书记处书记刘云山在座谈会上发表讲话。他指出,推进学习教育常态化制度化,要在真学实做上深化拓展,注重融入日常、抓在经常,引导广大党员深入学习党章党规,深入学习习近平总书记系列重要讲话精神和党中央治国理政新理念新思想新战略。(4月16日 共产党员网)

  推进“两学一做”学习教育常态化制度化,是坚持思想建党、组织建党、制度治党紧密结合的有力抓手,是不断加强党的思想政治建设的有效途径,是全面从严治党的战略性、基础性工程。广大党员干部要坚持用党章党规规范自身行为,用习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作,念好“常”字诀,常学常思,提升政治定力;常学常改,提高党性觉悟;常学常做,加强党性修养,进一步筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。

  常学常思,提升政治定力。“学而不思则罔,思而不学则殆。”学习党章党规、系列讲话是党员干部与时俱进、保持党员先进性的必然要求,是凝聚全党力量、攻克艰难险阻的强大思想武器。作为一名共产党员,要始终以党章党规为行动指南,学习系列讲话,从高处站位、从高处着眼、从高处望远,常思为什么而出发,牢记为什么而奋斗,日日有所学,时时有所思,带着责任、真心实意地参与到学习教育中来,在学中感悟真理、品味真情、体会真意,不断提升政治定力,涵养政治本色,才能保持正视自我、剖析自我的主动性,才能不致在光怪陆离的外部诱惑中迷失自我。

  常学常改,提高思想觉悟。把发现问题、剖析问题、解决问题作为行动的出发点和落脚点。以解决问题开局亮相,用“解剖麻雀”的方法剖析问题成因,确保学习教育高起点开局、高规格推进、高质量落实、高效率收尾。突出问题导向,对查摆出的问题逐项分析,坚持“改”字当头,边学边查边改、细学深查严改,明确完成时限,制定整改措施,形成整改台账。以“准、狠、韧”的劲头,大排查、大检修、大扫除,把自己摆进去、把问题亮出来,方能找准“病根子”,开好“药方子”。以行动的出发点和群众的获得感作为衡量工作的“镜子”和“尺子”,常照常量,立说立行、即说即改,不断提高党性觉悟。

  常学常做,加强党性修养。“知者行之始,行者知之成”。学习贯彻讲话精神,最终要落实到行动上。广大党员干部要把党内学习教育视为每天的“必修课”,既要防止“三天打鱼两天晒网”,更要杜绝一曝十寒。把党章党规、系列讲话视为加强自身修养的规定动作,坚持天天学、每天翻,“温故而知新”,真正让“两学一做”成为一种工作常态、一种自觉追求,变理论知识为推动实际工作的有力武器,用行动不断汇聚推动改革发展的正能量。

  日日行,不怕千万里;常常做,不怕千万事。“两学一做”学习教育为广大党员提供了一个夯实信念、修身律己的有利契机,每名党员都应铭记于心、外化于行。坚持常学常思、常学常改、常学常做,在学中刷新认知、提升自觉,在做中磨砺担当、建功立业,以解决问题为牵引,以取得实效为导向,确保学习教育取得实实在在的成效。(花芮雪)

文章关键词:两学一做;党内学习教育 责编:王庆河
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