映象新闻

　　实施十二年义务教育、北京高校可外迁至河南、高校制定规划提高河南录取率……作为一位教育工作者，李光宇多年来一直为河南考生“鸣不平”。3月4日，全国人大代表、河南理工大学万方科技学院董事长李光宇做客大象融媒《两会会客厅》视频访谈栏目，呼吁教育资源向农村地区、中西部和人口大省进行倾斜。（3月4日映象网）

　　李光宇代表的话一石激起千层浪，特别是北京高校可外迁至河南、高校制定规划提高河南录取率的话题，更是牵动社会公众的心。河南身处中原，是生源大省，也是优质生源集中区域，但与之相对应的，确实河南高效录取率一直位居全国之尾的倒挂现实。而相对于京津冀而言，河南这个人口大声的高等教育资源也是相形见拙，这些现实，不仅对于河南考生而言，是不公平的，对于提升河南这个中原大省的教育质量和教育反哺经济社会发展而言，也是一种消极的影响。而从配合北京产业转移和人口疏解的角度出发，高校外迁几乎成为不争的事实，在这样的环境和氛围下，河南向北京高校等发出殷切呼唤，确实是即符合河南教育和经济社会发展实际，又契合京津冀高等教育资源科学均衡配置改革的要求，确实值得关注。

　　河南应该发出“高校落地中原”的殷切呼唤，这不关是从科学配备全国高等教育资源的角度，还是从科学推进高等教育招生制度改革，体现以人为本和倾斜基层、彰显公平的角度，都是值得期待并让人热血沸腾的举动。但关键是，殷切的呼唤我们发出后，还应该做些什么？这不仅仅是为殷切呼唤成为现实而创设氛围的要求，更是借机推进本身高等教育科学发展实现教育强省二次腾飞的内在需求。

　　首先，我们应结合河南实际，及时与国家有关部委等进行对接，有目的有计划地实施引进高等教育资源战略。任何高等教育资源的引进都应该科学理性，因而我们更应该结合河南发展实际，针对米字型交通格局规划落实、地方经济社会法阿战特色和深厚的中原文化发展积淀等，科学规划迎接高等教育资源内迁。比如结合工业经济增长需求和地狱文化积淀丰厚等，主动和教育部门、清华、北大、科大、卫生院校等进行归结，用科学理性的梧桐树迎来对路的金凤凰，让高校资源内迁成为为河南经济社会发展积蓄人才和智力支撑的先导。

　　其次，我们应科学地规划调整省内高等教育资源。我们河南省资源的目前配置格局是一所“211”领头，众多普通性高等院校并存，个别专业性院校互补的局面。但同时更存在专业雷同、资源分布分散、同类别高等教育资源过滥、高精尖专业缺乏、专业队伍匮乏等发展窠臼和缺憾。因而，发出“高校落地中原”殷切呼唤后，我们还应该借此机会，尽快对全省高等教育资源进行科学均衡和布局调整，集中发展一批优势专业，集中优势资源，采取集团化和联合发展等方式，建设一批本地特色院校，为培养地方人才奠定基础，同时为将来“高校落地中原”目标实现后谋取名校引领、地方特色补充、全方位培育人才的高等教育资源分布格局。

　　其三是营造浓厚的教育发展环境，各级党委、政府应逐步按照规定加大教育投入，提升教育质量，让人力资源大省同时成为生源质量大省，用一流的办学条件，到位的政策扶持支撑，高素质的人力资源质量和和谐、文明的社会发展氛围，为高等教育的二次腾飞奠定扎实的社会基础和氛围，这样“高校落地中原”的梦想才更丰满，成效也更值得期待。（许朝军）